石家庄网站建设谈谈“互联网+”教育一定是O2O模式吗

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2020-10-16 09:51:42

  石家庄网站建设谈谈“互联网+”教育一定是O2O模式吗?相信“互联网+”这个概念大家已经不陌生了。任何行业都可以从传统的线下模式走向线上模式。然而,为了实现互联网的线上模式,转型困难的传统行业通常从O2O开始,线上线下结合。教育行业作为典型的传统行业,主要讲的是线上线下的线上教育,但“互联网+”教育必须是线上线下的。

石家庄网站建设谈谈“互联网+”教育一定是O2O模式吗

  答案是否定的。O2O其实不能算是真正的互联网教育模式,但目前还没有真正成功的互联网教育案例。就连互联网巨头也从试水阶段涌入教育行业,试图通过教育O2O,让线下教育逐渐走向线上。当然,我们不得不承认,一个行业如果没有一个好的互联网解决方案,只能在实践中积累经验,直到成熟到完全脱离线下。但是,传统的教育模式是面对面的,人们习惯了真实的教育环境,长期以来被认可的学习氛围也不容易改变。尝试网上教育的企业只能在线完成一部分教育工作,在被受教育者接受之前,需要使用离线模式进行辅助,因此只能以o2o为主要开发模式。

  但是,只要接近互联网,就可以称之为真正意义上的互联网思维?事实并非如此。所谓O2O大部分集中在线下,我们要实现的“互联网加”教育不如线上教育。顾名思义,在线教育一定是一种可以完全在线完成教育的模式。所以“互联网加”教育成功后,就不再是线上线下了。

  毕竟,除了教育资源的线上配置,线上到线下还涉及到线下的资源配置,这在时间和空间上都不符合互联网的目的。与传统教育相比,它节省时间和成本,但与真正的互联网相比,它浪费了一些资源。家长、学生或教师作为教育的主体,无法像实际产品一样进行教育的线下配送,必然会造成一定的障碍。这些情况目前无法避免,只是因为互联网教育的技术突破还无法实现,但这是教育行业正在努力的方向。如今,C2C的思维模式可能成为未来真正的在线教育模式。

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  提出这种模式的转型,那么就有其转型的原因。首先,满足互联网基本要求,将教育主体移至网上,在网上搭建完整的教育平台,在线营造线对面的教育环境,实现现实生活在线互动、视频直播、白色电子写作演示等。,并且走出线下的靠前步,类似于c2c模式下产品的完整线上交易。其次,能真正达到教育的目的,培养良好的线上教学模式,让线下学生容易接受,实现知识的转移,相当于c2c模式下的产品质量保证。当网络教育的本质能够真正被揭示的时候,才是真正的网络教育。

  尽管困难重重,但至少赢得了市场的认可。从股市可以看到,网络教育概念股已经爆炸式增长,证明大部分人看好网络教育的前景,剩下的就是给时间了。

  未来的网络教育本质上是“互联网加”教育的结果,O2O只是传统与互联网的连接点,但终会回归网络教育的本质。


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